|
|
轉載聯合報2012/11/29
【記者陳智華報導】對於行政院將投入兩百億元進行技職再造方案，不論科大或教師團體都舉雙手贊成，認為這是技職教育的「及時雨，」幫助很大，但也要求政府不能只說不做。
台北科大校長姚立德昨天指出，技職校院經費長期不足，技職再造方案兩、三年前推出時，經費很少，因此技職教育問題很多，這次第二期方案5年有兩百億，對技職校院真的是好事，且是「及時雨」。
姚立德表示，這次的方案除了經費較多，且全面性補助學校。高職設備跟業界有落差，就可用此經費改善、更新設備；且方案要求學生要全面實習，老師也要去業界吸收經驗，鼓勵老師寫教科書給學生用，都對技職教育會有正面影響。
全國高級中等學校教育產業工會副理事長黃耀南對此「舉雙手贊成，」但他要求經費一定要到位，不能隨備講一講就算了，5年要有兩百億，且給了學校經費，就要求學校要達到效能。
在國立海山高工教書的黃耀南表示，他的學生今年在科大讀書，但還要回海山借用實習設備，「雖然高職實習設備不見得好，科大還更慘，」利用技職再造的經費，就可補充及更新技職校院實習設備。
【記者陳智華報導】對於行政院將投入兩百億元進行技職再造方案，不論科大或教師團體都舉雙手贊成，認為這是技職教育的「及時雨，」幫助很大，但也要求政府不能只說不做。
台北科大校長姚立德昨天指出，技職校院經費長期不足，技職再造方案兩、三年前推出時，經費很少，因此技職教育問題很多，這次第二期方案5年有兩百億，對技職校院真的是好事，且是「及時雨」。
姚立德表示，這次的方案除了經費較多，且全面性補助學校。高職設備跟業界有落差，就可用此經費改善、更新設備；且方案要求學生要全面實習，老師也要去業界吸收經驗，鼓勵老師寫教科書給學生用，都對技職教育會有正面影響。
全國高級中等學校教育產業工會副理事長黃耀南對此「舉雙手贊成，」但他要求經費一定要到位，不能隨備講一講就算了，5年要有兩百億，且給了學校經費，就要求學校要達到效能。
在國立海山高工教書的黃耀南表示，他的學生今年在科大讀書，但還要回海山借用實習設備，「雖然高職實習設備不見得好，科大還更慘，」利用技職再造的經費，就可補充及更新技職校院實習設備。
沒有留言:
張貼留言